语言政策与规划研究

2020, (01) 29-37+110

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罗马尼亚的罗姆语教育状况解析
A study of the Romani language education in Romania

董希骁;徐台杰;

摘要(Abstract):

本文结合欧盟政策环境和罗姆人生存境况,对1990年以来罗姆语教育在罗马尼亚的发展进行了梳理,并分析了当前面临的主要问题。笔者认为,罗姆人的处境在罗马尼亚,乃至整个欧洲都极为特殊,一些"普适性"的标准对其并不适用。相对于生存和发展而言,母语教育权利并非其首要权利。在一体化的欧洲,各国处理罗姆人问题时不应持双重标准,而应共同维护其语言和文化特性,促进其社会融入。

关键词(KeyWords): 罗马尼亚;罗姆人;母语教育;民族特性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京外国语大学2019年度“中青年卓越人才支持计划”资助项目研究成果

作者(Authors): 董希骁;徐台杰;

参考文献(References):

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